• Министерство образования и науки Российской Федерации
• Российская Академия Образования 
• Казанский (Приволжский) Федеральный Университет 

• представление, обсуждение и продвижение актуальных научно-педагогических исследований в области педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызовов;
• обмен опытом и обсуждение вопросов о перспективных формах научно-методического обеспечения инновационного педагогического образования, новых разработках и достижениях в области образовательных технологий;
• укрепление научного и педагогического сотрудничества российских и зарубежных педагогов. 

• Цифровизация современного педагогического образования: стратегии и риски
• Повышение квалификации и переподготовка педагогических кадров в условиях «цифрового разрыва»
• Трансформация профессиональных компетенций учителя в эпоху цифровизации образования
• Цифровые технологии в подготовке будущего учителя
• Геймификация и виртуальная реальность в образовательном процессе
• Психолого-педагогическое сопровождение обучающегося в цифровом образовательном пространстве
• Психологические вопросы цифрового образования
• Подготовка учителей в интересах равенства и социальной справедливости
• Современные образовательные технологии, методики, инновации и эффективные практики в педагогическом образовании
• Концепция инклюзивного образования и ее реализация: мировой опыт и практики
• Равные образовательные возможности за пределами школы: роль стейкхолдеров в социальной справедливости, равенства и культуросообразной педагогики
• Мультикультурная подготовка учителей к работе с детьми-мигрантами и их семьями
• Эффективные модели, подходы, технологии в педагогическом образовании в контексте социальной справедливости, равенства и культуросообразной педагогики
• Стратегии, теория и практика современного билингвального и языкового образования в подготовке учителя: российский и зарубежный опыт
• Модели билингвального образования, дидактические аспекты, теоретические конструкты и гибкие билингвальные практики
• Цифровая архитектоника билингвального и языкового образования учителя
• Билингвальное и языковое образование будущего учителя как инструмент профессионального развития преподавателя педагогического вуза
• Культурная и профессиональная идентичность учителя в условиях современной билингвальной школы
• Коллаборация и потребность в диалоге билингвальных семей и педагогов-практиков
• Профессиональное становление и саморазвитие учителя-лингвиста в условиях внедрения образовательных стандартов

Регистрационный взнос для участия в Форуме составляет 2000 руб. для российских участников и 100$ для зарубежных участников. Сумма включает сборник конференции (индексируется в РИНЦ), раздаточный материал, сертификаты участников, культурную программу, кофе-брейки. 

 

Оплата регистрационного взноса производится после принятия статьи. Лучшие статьи будут опубликованы в журналах «Непрерывное педагогическое образование: проблемы и поиски», «Образование и саморазвитие» (с 2018 г. индексируется в БД Скопус), ARPHA Proceedings и European Proceedings of Social and Behavioral Sciences (отправляется для индексации в БД Web of Science).